• sns02
  • sns03
  • YouTube1

Το φωνητικό κλικ μειώνει την αίσθηση της απόστασης μεταξύ δασκάλων και μαθητών

Τι πρέπει να κάνω εάν οι μαθητές απλώς δεν τους αρέσει να μιλούν με δασκάλους στην τάξη;Τι πρέπει να κάνω εάν δεν υπάρχει ανατροφοδότηση μετά τα σημεία γνώσης;Τι πρέπει να κάνω εάν ο δάσκαλος φαίνεται να είναι μονοπρόσωπος μετά από ένα μάθημα;ALO7φωνητικό κλικΓια να σου πω!

Η σχέση δασκάλου-μαθητή «δάσκαλου και φίλου» είναι πιο ευνοϊκή για να ανοιχτούν οι μαθητές, να αντιμετωπίζουν τους δασκάλους ως φίλους και να τους το λένε ειλικρινά.Το σύστημα απόκρισης ALO7 μπορεί να χρησιμοποιηθεί στην τάξη για να καινοτομήσει τη σκέψη, να μειώσει την αίσθηση της απόστασης και να κάνει τους μαθητές πρόθυμους να μιλήσουν.Ταυτόχρονα, ο δάσκαλος είναι καλός στο να ακούει, παίρνει στα σοβαρά κάθε άποψη κάθε μαθητή και αντιμετωπίζει τους μαθητές ως φίλους, κάτι που είναι επίσης πιο ευνοϊκό για τον δάσκαλο να μάθει από τους μαθητές.

Ας ρίξουμε μια ματιά στο πώς είναι τα διαδραστικά πληκτρολόγια των μαθητών όταν μπαίνουν στην τάξη.

ALO7σύστημα φωνητικής απόκρισηςυποστηρίζει διαδραστικά παιχνίδια και ψυχαγωγία, τα οποία μπορούν να δημιουργήσουν μια χαλαρωτική ατμόσφαιρα.Σε ένα χαλαρό και ευχάριστο περιβάλλον, οι μαθητές είναι πιο πιθανό να χαλαρώσουν και να γίνουν πιο δραστήριοι, να θέλουν να μιλήσουν περισσότερο και να τολμήσουν περισσότερο.

Οι αλληλεπιδράσεις που διαχωρίζονται από τον στόχο διδασκαλίας δεν έχουν νόημα και πρέπει να επικεντρώνονται στενά στον διδακτικό στόχο για να διασφαλιστεί ότι οι μαθητές κατανοούν και μπορούν να τον χρησιμοποιήσουν.Σε πολλές περιπτώσεις, οι μαθητές είναι απρόθυμοι να πουν αυτό που δεν καταλαβαίνουν και πιστεύουν ότι είναι ενοχλητικό να πουν ότι δεν καταλαβαίνουν ή δεν καταλαβαίνουν.Οι δάσκαλοι μπορούν να προετοιμάσουν ερωτήσεις που μπορεί να έχουν οι μαθητές και ερωτήσεις που συχνά οι μαθητές κάνουν λάθη στο παρελθόν και να τις συντάξουν σε ερωτήσεις ερωτήσεων και απαντήσεων πριν από το μάθημα.Στην τάξη, μπορούν να χρησιμοποιήσουν οποιαδήποτε από τις «πλήρης απάντηση, τυχαία απάντηση, δυναμική απάντηση, επιλογή ατόμων για απάντηση», κ.λπ. Η μέθοδος ερώτησης και απάντησης καθοδηγεί τους μαθητές να αλληλεπιδρούν ενεργά και βοηθά τους μαθητές να βρουν και να λύσουν προβλήματα εγκαίρως.

Ως δάσκαλος, πρέπει πάντα να προσέχετε τις αλλαγές και τα σχόλια των μαθητών, να προσαρμόζετε έγκαιρα τον ρυθμό και τον ρυθμό των διαλέξεων, να παρατηρείτε εάν έχετε χρόνο να απαντήσετε σε ερωτήσεις, εάν χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την ατμόσφαιρα της τάξης κ.λπ. επί.ALO7διαδραστικό σύστημα ψηφοφορίαςμπορεί να οδηγήσει τους μαθητές με διάφορους τρόπους, επιτρέποντας στους μαθητές να ανατροφοδοτούν ενεργά.

ALO7ηλεκτρονικό σύστημα ψηφοφορίαςχρησιμοποιεί διάφορες μορφές, όπως συζήτηση στην τάξη, ερωτήσεις στην τάξη, παιχνίδια στην τάξη για την ενεργή ανατροφοδότηση των μαθητών και από το σημείο ενδιαφέροντος των μαθητών να επικοινωνούν με τους μαθητές κ.λπ., οδηγώντας τους μαθητές στη δημιουργική μάθηση.

 

210624 新闻稿一Φωνητικό κλικ    
 

 


Ώρα δημοσίευσης: Ιουλ-08-2021

Στείλτε μας το μήνυμά σας:

Γράψτε το μήνυμά σας εδώ και στείλτε το σε εμάς