QOMO QPC80H2κάμερα εγγράφων Διαθέτει μια καινοτόμο συνάρτηση βίντεο εγγραφής βίντεο και ήχου, η οποία μπορεί να πάρει πραγματικές και ζωντανές εικόνες με μόνο ένα κουμπί. Μπορείτε να καταγράψετε δυναμική μάθησης στην τάξη σε πραγματικό χρόνο, όπως ομαδικές συζητήσεις ή παρουσιάσεις σπουδαστών, ως διδακτικό υλικό για μελλοντικά μαθήματα. Με μέχρι και 30fps δυναμικό ρυθμό εμφάνισης εικόνας, η εικόνα είναι καθαρή και αδιαμφισβήτητη, καθιστώντας την επικοινωνία πιο αποτελεσματική! Επιπλέον, είτε πρόκειται για περιεχόμενο εγχειριδίων είτε για φτερά πεταλούδας, εφόσον τοποθετούνται κάτω από το φακό βίντεο υψηλής ανάλυσης F30 3,2 εκατομμύρια υψηλής ανάλυσης, ζωντανές και ζωντανές εικόνες. Το νέο F30 είναι εξοπλισμένο με ένα φιλικό προς το χρήστη πίνακα λειτουργίας και το εύρος λήψης αρχείων μπορεί να φτάσει στο μέγεθος A3. Με το πρόσφατα αναπτυγμένο λογισμικό A+ Interactive, ο ισχυρός λειτουργικός σχεδιασμός βελτιώνει σημαντικά τη διαδραστική διδασκαλία στην τάξη και δημιουργεί ένα νέο όραμα της ηλεκτρονικής διδασκαλίας!
Εκτός από την ενσωματωμένη μνήμη, μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί μια εξωτερική κάρτα μνήμης (μονάδες USB Flash)
Λειτουργία αποκλειστικής υπενθύμισης κλειδιών (λειτουργία Spotlight & θωράκισης), εικόνα σε εικόνα, διαχωρισμένη οθόνη, εύχρηστη και εικόνες διδασκαλίας και σύγκρισης βήμα προς βήμα
Σχεδιασμός εργονομικής λειτουργίας, κατοχυρωμένος με δίπλωμα ευρεσιτεχνίας πίνακας ελέγχου μεταφοράς μεταφοράς και τηλεχειριστήριο, η λειτουργία με το ένα χέρι είναι πιο βολική
Φιλική και φιλική προς το χρήστη διεπαφή λειτουργίας, καθιστώντας τη λειτουργία πιο εύκολη στη χρήση
Εξοπλισμένο με το νέο λογισμικό A+ Interactive, με πιο ισχυρό σχολιασμό οθόνης, λήψη εικόνων, λειτουργίες δυναμικής εγγραφής βίντεο.
Τα οφέλη και οι ρόλοι της χρήσηςΔιδασκαλία βίντεο πολυμέσων:
1. Η διαισθησία, ικανή να σπάσει τους περιορισμούς της όρασης, να παρατηρήσει αντικείμενα από πολλαπλές γωνίες και να είναι σε θέση να επισημάνει τα βασικά σημεία, τα οποία είναι χρήσιμα για την κατανόηση των εννοιών και την κυριαρχία των μεθόδων.
2. Οι εικόνες, τα κείμενα, ο ήχος και το βίντεο συνδυάζονται για να κινητοποιήσουν τα συναισθήματα των μαθητών, την προσοχή και το ενδιαφέρον από πολλαπλές γωνίες.
3. Δυναμική, η οποία είναι ευνοϊκή για την αντικατάσταση των εννοιών και των διαδικασιών, και μπορεί να σπάσει αποτελεσματικά τις δυσκολίες διδασκαλίας.
4. Η διαδραστικότητα, οι μαθητές έχουν περισσότερη συμμετοχή, η μάθηση είναι πιο ενεργή και με τη δημιουργία ενός περιβάλλοντος για προβληματισμό, ευνοεί τους μαθητές να σχηματίσουν μια νέα γνωστική δομή.
5. Η επέκταση των συνηθισμένων πειραμάτων πραγματοποιείται μέσω πειράματα πολυμέσων και η ικανότητα εξερεύνησης και δημιουργίας των μαθητών καλλιεργείται μέσω της αναπαραγωγής και της προσομοίωσης πραγματικών σκηνών.
6. Η επαναληψιμότητα είναι ευνοϊκή για τη διάσπαση των δυσκολιών στη διδασκαλία και την υπέρβαση του ξεχνώντας.
7. Στόχευση, καθιστώντας δυνατή τη διδασκαλία των μαθητών σε διαφορετικά επίπεδα.
8. Η μεγάλη ποσότητα πληροφοριών και μεγάλης χωρητικότητας εξοικονομεί χώρο και χρόνο και βελτιώνει την αποτελεσματικότητα της διδασκαλίας.
Χρόνος δημοσίευσης: Μάιος-19-2022